Acculturation à la DATA
Ateliers ludiques d'acculturation
Taux de satisfaction :
9,2/10
(21 avis)
Formation créée le 13/04/2023. Dernière mise à jour le 31/05/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation
La formation Acculturation à la DATA (données numériques) est composée de 2 ateliers pratiques et collectifs conçus spécialement pour les débutants, ce programme vous guidera à travers les concepts fondamentaux des données numériques, en vous fournissant les compétences et les connaissances nécessaires pour comprendre, gérer et exploiter efficacement les données.
Objectifs de la formation
- Comprendre les enjeux et les opportunités liées à la data.
- Comprendre les concepts fondamentaux et les filières métiers (mission, métier, compétence) liés à la data.
- Comprendre les différentes applications de la data dans les entreprises industrielles.
- Identifier des pistes et des idées de résolution de problématique par la data.
- Identifier des solutions technologiques pour résoudre des problèmes.
- Améliorer la prise de décision en utilisant les outils et les méthodes data
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Chef de projet.
- Dirigeant d'entreprise.
- Marketing.
- Commercial.
- Bureau d'étude.
- Production.
Prérequis
- Aucune compétence particulière ou prérequis ne sont demandés.
Contenu de la formation
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Atelier 1 - Découverte collective des concepts DATA
- Chaque étape introduit les activités, les méthodes, les compétences requises, les outils, les technologies.
- Introduction : Pourquoi gérer ses données ? A quoi cela sert-il ? Quelles sont les pratiques usuelles ?.
- Trouver : Qu'appelle-t-on donnée (ou data) ? Ou sont les données ? Comment sont-elles construites ? De quoi sont-elles formées ?.
- Echanger : Comment produire et consommer des donnée de manière sûre et efficace ?.
- Ingérer : Comment capter des données, mesurer leur qualité pour pouvoir les exploiter ?.
- Comprendre : Analyser nos données, répondre à des questions, prendre des décisions, calculer des indicateurs.
- Apprendre : Créer, entrainer un modèle d’intelligence artificielle, le tester, le déployer.
- Revue des concepts : Introduction de cas réels et discussions sur les concepts mis en œuvre.
- QCM de contrôle des acquis.
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Atelier 2 : Partager et résoudre les problèmes de l'entreprise
- Rappel des concepts de la DATA du premier jour.
- Définir : Reformulation et partage de problématiques rencontrés dans les entreprises des apprenants (possibilité de cas fictif si les apprenants ne remontent pas de cas d’usage).
- Imaginer : Par groupe, idéation sur des solutions d’usage liées aux problématiques évoquées.
- Planifier : Par groupe, identification des solutions data organisationnelles, humaines, techniques qui permettent d'outiller les solutions d'usage imaginées.
- Restituer : Restitution globale des solutions proposées.
- QCM de contrôle des acquis.
Équipe pédagogique
Formateur certifié et expérimenté, intervenant dans des missions d'accompagnement et de conseil d'entreprise sur les stratégies SI, DATA et IA.
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Pour attester de la présence de chaque apprenant, une feuille de présence sera émargée, par demi-journée, par chaque apprenant et par le formateur.
- Une attestation de fin de formation sera communiquée à chaque apprenant.
- Un Quiz d’évaluation vous sera délivré à la fin des ateliers, un minimum de 50% de réponses correctes est attendu pour valider les acquis des apprenants.
- Une évaluation des acquis est réalisée oralement par le formateur, tout au long de la formation.
- Une évaluation à froid permettra aux apprenants d’évaluer les acquis et de remonter d’éventuels dysfonctionnements.
- En fin de formation, une enquête de satisfaction est adressée aux apprenants.
- Questionnaire préparatoire envoyé avant la formation pour évaluer les connaissances et analyser les attentes de l'apprenant.
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
- Documents et supports de formation projetés.
- Jeu de rôle et travaux en équipe.
- Jeux de créativité collective grâce à différentes méthodologies.
- Documents théorique et pratique à disposition.
- Enregistrement vidéo des solutions de groupe et restitution du film.
- Échanges entre le formateur et les apprenants tout au long de la formation, autour de cas concrets.
- Présentation émaillée d’exemples issus de l’expérience du formateur.
Qualité et satisfaction
Taux de satisfaction des apprenants
9,2/10
(21 avis)
Modalités de certification
Résultats attendus à l'issue de la formation
- Un minimum de 50% de réponses correctes est attendu pour valider vos acquis.
Modalité d'obtention
- Délivrance d'une attestation.
Lieu
PROXINNOV
15 rue Jean Esswein 85000 La Roche-sur-Yon
Capacité d'accueil
Entre 6 et 12 apprenants
Délai d'accès
2 semaines
Accessibilité
Salle conforme aux normes réglementaires en vigueur en termes d’accessibilité, d’hygiène et de sécurité, et adaptée aux nombres de participants.